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这样“忽悠”孩子会让他更优秀

[亮剑教育集团] 发布时间:2016-07-27 09:23




一个妈妈去开家长会,结果老师告诉这个妈妈,她的孩子全班差,多坐三分钟就会分心。这位妈妈回去以后“骗”孩子说:老师表扬你了,说你现在能坐三分钟呢,进步很大。孩子非常兴奋。他慢慢能坐住五分钟、十分钟了……这位妈妈就用这种“骗”的方法一直把孩子“骗”进了清华大学。这位妈妈就是著名作家毕淑敏

有一个世界级的“大骗子”,叫罗森塔尔,他是世界著名的心理学家。有一次他到一个学校,随便挑了十几个孩子,硬说他们是天才,结果八个月后,学校的校长和老师们真的发现这些孩子进步明显,慢慢变成了天才。这个“骗局”后来被称为“罗森塔尔效应”,也叫“期待效应”。几乎任何一个学教育的老师都知道这个“骗局”。


为什么“”会有如此巨大的威力?人的行为形成秘密是:先定为,再装为,后变为。比如我们希望孩子是个爱学习的人,就可以用以上三步来实现。

先定为:用尽方式说孩子是爱学习的。

再装为:当孩子经常听到别人把他当作爱学习的榜样时,他就会去尝试一下爱学习的感觉。一旦孩子有任何爱学习的表现,立即会得到他人的肯定:他果然是个爱学习的孩子。那这个孩子就会在这些人面前表现得爱学习,即使不是真的爱学习,他装也得装成爱学习的样子。
  后变为:当这个孩子经常装成爱学习的样子,慢慢的就形成了一种习惯。他觉得他就是这样这样的人,爱学习是他本来就有的状态。


下面,小编就给大家介绍一些实用的“忽悠”小妙招。

一、如何让孩子主动做功课


主动做作业



你的孩子很听话,是一匹温顺的马儿,但人们常常这么说能够把马带到河边去,却不能让马儿喝水。的确,除非马儿很渴,不然,即使能够把它带到水边去,也不能让他主动喝水。
  佳绩招   做作业的时间不宜过长。
  第二招   放大孩子的优点。
  第三招   学习不可操之过急。
  第四招   别在孩子面前评判老师。
  第五招   先让孩子玩个够
  第六招   刺激她,使他全力以赴。
  第七招   正话反说。
  第八招   经常改变学习环境。
  第九招   列一个功课计划表。
  第十招   先让孩子做擅长的功课。

二、如何使孩子听话懂事


在与孩子沟通时,一般要认真聆听他说话,让他感到父母对他的重视与尊重,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,他也会在与大人的谈话中,认真思考自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候,也应该注意一些细节,这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。
  佳绩招,借第三者之口赞美孩子。
  第二招,用书信或日记与孩子交流情感。
  第三招,用温和的语调交谈。
  第四招,及时让孩子知道错在哪里。
  第五招,巧妙转移孩子的注意力。
  第六招,与孩子打成一片。
  第七招,一次只交待一件事。
  第八招,常常表达对孩子的信赖。
  第九招,只提有建设性的意见。
  第十招,不要指责遭到挫败的孩子。
  第十一招,及时纠正孩子不良的生活细节。
  第十二招,多用赞赏的话肯定孩子。


三、如何使孩子热爱学习


热爱学习

在填鸭式的教育模式下,学习本身就是一种模式化的过程,甚至谈不上喜欢不喜欢,不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣,都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看,这也是一个让孩子产生倦意的起因.
  佳绩招  多给孩子讲一些励志故事
  第二招  用近期的学习目标来鼓舞孩子
  第三招  分散孩子的注意力也很重要
  第四招  改掉孩子三分钟热度的习惯
  第五招  通过增进食欲促进学习
  第六招  教孩子学会保存实力
  第七招  适量的运动可使孩子脑筋更灵活
  第八招  用激将法促进孩子学习
  第九招  利用危机意识促进学习效率




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